viernes, 16 de junio de 2017

Tema 9. Punto 4

La exposición de los resultados de un proyecto de investigación.
Partes de un artículo científico:

  • Título: debe ser informativo y claro.
  • Autores: se incluyen las personas que han participado en la investigación y el centro en el que se ha realizado.
  • Importancia: expresa de manera resumida, la importancia de los resultados obtenidos desde un punto de vista científico, técnico y social.
  • Resumen: describe brevemente el proyecto.
  • Palabras clave: conjunto de palabras que definen el contenido del proyecto y sirven para localizar el trabajo en base de datos.
  • Introducción: contiene los antecedentes del proyecto y describe el estado general de la investigación en ese campo.
  • Resultados y discusión: describe lo experimentos que se han realizado. 
  • Conclusiones: mira si se confirman o no la hipótesis de trabajo. 
  • Materiales y métodos : describe como se han realizado los experimentos. 
  • Agradecimientos: se nombran a las personas que han ayudado al proyecto. 
  • Referencias: contiene la bibliografía. 

jueves, 15 de junio de 2017

tema 9, Punto 3

Las TIC son una herramienta omnipresente. De cara a la realización de un proyecto de investigación, se debe considerar tres aspectos:

  • La gestión de la información y la comunicación.
  • La modernización y el uso de programas.
  • La experimentación asistida por ordenados (EAO).
La experimentación asistida por ordenador (ExAO)

  1. Sensores: miden las diferentes magnitudes.
  2. Interfaz: transportan las señales analógicas que suministran los sensoresen señales digitales que transmiten al ordenador.
  3. Hardware: integrados en ordenadores, tablets y dispositivos portátiles.
  4. Software: es decir, los programas de tratamiento y representación de datos, a veces  muy potentes.
La ExAO facilita enormemente la adquisición de datos, su tratamiento, su representación gráfica y su almacenamiento.

Tema 9. Punto 2

El diseño de un proyecto de investigación.
El método científico aplicado a un proyecto de investigación. Normalmente sigue los siguentes pasos:

  1. Identificación del problema o incognita a resolver.
  2. Formulación de una o varias hipótesis.
  3. Diseño del plan de trabajo para obtener los resultados.
  4. Obtención de resultados siguiendo el plan de trabajo, generalmente, mediante la experimentación.
  5. Análisis de los resultados, que incluye su interpretación y la obtención de conclusiones, lo que da lugar a la formulación de leyes o teorías.
Grados de libertad de un proyecto
Pueden definirse como en número de elementos del mismo que no están determinados previamente.
Es decir, cuantos mas grados de libertad tiene un proyecto, más capacidad de decición tiene el investigador sobre él.

viernes, 9 de junio de 2017

Tema 9: Proyectos de investigación.

Qué es un proyecto de investigación.
Desde la prehistoria, los seres humanos se han distinguido por diversas características. Entre ellas destacamos las siguientes:

  • Actuar socialmente, en grupos colaborativos, para conseguir con mayor eficacia su alimento y defenderse de las agresiones del medio.
  • Resolver problemas mediante la invención de técnicas y procedimientos y la aplicación de pautas de conducta novedosas.
Las principales etapas de un proyecto de investigación son:
  • Antecedentes: son las circunstancias que enmarcan al proyecto.
  • Activación: es lo que produce la puesta en marcha del proyecto.
  • Visión: es una composición previa de cómo cambiará la situación una vez acabado el proyecto.
  • Desarollo: es la parte central del proyecto. Comprende: la definición, la hipótesis, los recursos que se van a necesitar y las actividades que se realizarán para comprobar las hipótesis.
  • Resultados: al final del proyecto se debe evaluar el grado de consecución de los objetivos planteados y contrastarlos con la visión previa.

martes, 30 de mayo de 2017

Tema 8. Punto 3

Innovación e indústria.

Tipos de indústria:
Los principales tipos de indústria que hay son: de base, de bienes de equipo y de bienes de consumo.

  • Indústrias maduras:  son las que han alcanzado su máximo nivel y ya están bien situadas.
  • Indústrias dinámicas: son aquellas consolidadas que poseen mayor flexibilidad empresarial.
  • Indústrias punteras: son aquellas que se encuentran en expansión y están mas abiertas a la innovación.
La innovación en la indústria y en la empresa






Tema 8. Punto 2

La innovación.
En general este proceso implica dos partes:

  • Proceso creativo: es la invención de nuevos productos.
  • Obtención de beneficio económico: consiste en la comercialización de los productos.
Tipos de innovación

  • Innovación de productos: se busca hacer un producto nuevo.
  • Investigación de procesos: se buscan maneras más eficientes de realizar un determinado proceso.
  • Innovación de ruptura: consiste en inventar un producto que rompe con las pautas de consumo previo.
  • Innovación evolutiva: consiste en mejorar un producto pero no supone un cambio radical.
La inversión en innovación.

  • Capital financiero: es la inversión económica.
  • Capital humano: es el conjunto de personas que trabajan en la innovación.

Tema 8: I+D+i: Investigación desarrollo e innovación.

1- I+D+i. Conceptos y etapas.
I+D+i son las siglas de investigación, desarrollo e innovación.

  • Investigación hace referencia a la investigación científica, que incluye aquellas actividades enfocadas a adquirir nuevos conocimientos.
  • Desarrollo se refiere a desarrollo tecnológico, cuyo fin es usar el conocimiento científico para diseñar nuevos productos.
  • Innovación significa implantar estos nuevos productos productos en nuestra vida diaria, de forma que  pasen a producirse en serie y a venderse en el mercado.
La etapa científica: investigación
  • Investigación básica: Este tipo de investigación no tiene un fin práctico inmediato.
  • Investigación aplicada: Es la que tiene un objetivo práctico específico.
La etapa científica: desarrollo.
Esta etapa consiste en utilizar la información obtenida en la investigación para crear nuevos materiales.

La etapa industrial: innovación
Esta etapa en explotar, con éxito, el nuevo conocimiento adquirido en las etapas previas. En esta etapa se busca aplicar los nuevos desarrollos para que repercutan en la productividad de los paises y de la sociedad en su conjunto.